JEU DE RÔLE : Simulation d’un entretien professionnel

 Fondement

L’entretien professionnel peut représenter une expérience très éprouvante pour le candidat. Cependant, il s’agit d’une étape essentielle pour déterminer si la société et le candidat sont compatibles. Le processus de l’entretien a une très grande valeur pour la société et le candidat. Il est important d’organiser un entretien avec le participant pour l’aider à présenter son parcours de manière rationnelle sur une feuille de travail afin de renforcer sa confiance en lui et de le préparer à passer un entretien professionnel en situation réelle.

Objectif

L’entretien avec le participant lui permettra de prendre conscience de son parcours et de renforcer sa confiance en lui et de se préparer à passer un entretien professionnel dans des conditions réelles.

Description de l’activité

L’entretien comprendra 6 parties.

             1. Feuille de travail sur les objectifs professionnels

L’animateur aide le participant à préciser ses objectifs professionnels : quel type d’emploi il recherche, ce qu’il peut offrir à une entreprise, son plan de carrière.

Questions (trois réponses par question) :

Quel est le type d’emploi que je recherche ? Trois choix :

  • Est-ce que je dispose des qualifications requises pour ces trois emplois ?
  • Comment puis-je améliorer mes compétences pour ces emplois ?
  • Comment est-ce que j’envisage d’évoluer à partir de ce poste ?

            2. Feuille de travail sur la formation

Utilisez ces réponses pour collecter des informations sur votre parcours de formation et les mentionner sur votre CV.

  • Dressez une liste des formations que vous avez suivies à l’école secondaire, école professionnelle, lycée etc.
  • Quelles matières vous ont été les plus utiles pour la profession que vous souhaitez exercer ?
  • Dans quelles matières aviez-vous les meilleurs résultats ?

Exercice pratique :

Sélectionnez trois offres d’emploi correspondant à ce que vous recherchez. Préparez une lettre de motivation pour chacun de ces emplois. L’animateur vous indiquera comment améliorer votre lettre de motivation.

            3. Formulaire de candidature

Le participant remplit les formulaires relatifs à ces emplois avec l’animateur : informations personnelles, formation, activités, expérience…

            4. Entraînez-vous à répondre à ces questions

1.        Que pouvez-vous me dire sur vous ?

2.        Pourquoi voulez-vous travailler dans cette entreprise ?

3.        Pourquoi avez-vous choisi ce domaine professionnel ?

4.        Pourquoi avez-vous quitté votre dernier emploi ?

5.        Quelles sont vos attentes en termes de rémunération ?

6.        Quels sont vos objectifs professionnels pour les cinq prochaines années ? Les dix prochaines années ?

7.        Selon vous, quels sont vos points forts ? Vos points faibles ?

8.        Quelles matières préfériez-vous à l’école ?

9.        Avez-vous eu des difficultés particulières dans certaines matières. Pourquoi ?

10.    Comment vous décririez-vous ?

11.    Votre formation vous a-t-elle préparé à ce poste ?

12.    Comment définiriez-vous la réussite ?

13.    Que pensez-vous pouvoir apporter à cette entreprise ?

14.    Selon vous, de quel type devraient être les relations entre un supérieur et ses subordonnés ?

15.     Pour vous, quelle a été l’expérience la plus gratifiante à l’école/ université ?

16.        Prévoyez-vous de poursuivre votre formation ?

17.        Que vous ont apporté vos activités extrascolaires ?

18.        Vous sentez-vous plus à l’aise dans un grand groupe ou avec quelques personnes ?

19.        Supportez-vous la pression dans le travail ?

20.        Que savez-vous sur cette entreprise/emploi ?

21.        Selon vous, quel est l’aspect le plus important dans un travail ?

22.        Envisagez-vous de déménager ? Voyager ? Faire des heures supplémentaires ?

23.        Comment occupez-vous votre temps libre ?

24.        Vous sentez-vous à l’aise dans les relations interpersonnelles ?

25.    Pour quelles raisons devrais-je vous recruter ?

            5. Feuille d’évaluation de l’entretien

La liste ci-dessous décrit certaines des qualités prises en compte pour évaluer les employés potentiels lors d’un entretien. Après avoir passé l’entretien, quelles notes pensez-vous obtenir ? Veuillez cocher les cases « au-dessus de la moyenne » (5 points), « moyenne » (3 points) ou « en dessous de la moyenne » (un point)” :

  • Capacité à s’exprimer
  • Agressivité
  • Apparence
  • Courtoisie
  • Enthousiasme
  • Intelligence
  • Maturité
  • Personnalité

En vous basant sur les valeurs fournies sous chaque catégorie, ajouter vos résultats et déterminer votre niveau selon l’échelle suivante :

36 – 45 : prêt pour un entretien professionnel.

27 – 35 : en mesure de gérer un entretien, mais a besoin de pratique.

9 – 26 : a besoin de s’entraîner.

           6. Résumé

L’animateur remet trois listes au futur candidat :

  • Ce qu’il faut faire.
  • Ce qu’il faut éviter.

Les raisons les plus courantes qui fondent les décisions de ne pas recruter certains candidats.

Légende

  • Matériel :
    • stylo
    • crayon
    • documents nécessaires pour cette activité
  • Lieu : bureau/salle de classe
  • Participants : entretien individuel
  • Groupe cible : participants de retour de leur projet de mobilité
  • Durée (préparation et exécution : 30/45 minutes